Hỏi đáp

Chúng ta Nào Biết Giáo Viên Thỉnh Giảng Là Gì ? Giảng Viên Cơ Hữu, Giảng Viên Thỉnh Giảng

Theo thông tư, mục đích sinh hoạt thỉnh giảng nhằm mục tiêu mục đích nâng cao unique giáo dục, giảng dạy và giảng dạy trải qua việc thu hút nhà giáo, nhà phân tích khoa học trình độ cao tham gia sinh hoạt thỉnh giảng tại trung tâm giáo dục. Góp thêm phần tạo ĐK để những nhà giáo cơ hữu của trung tâm giáo dục sở hữu thời hạn tiến hành trọng trách phân tích và phân tích khoa học, chuyển giao technology, thâm nhập thực tiễn, học tập và bồi dưỡng nâng cao trình độ.

Chúng ta đang xem: Nhà giáo thỉnh giảng là gì

 

*

Tổng số giờ thỉnh giảng trong một năm học của một nhà giáo thỉnh giảng ko vượt quá tổng định mức giờ giảng dạy và giờ dạy thêm theo quy định so với nhà giáo trong biên chế.

So với việc giảng dạy những môn học, những chuyên đề được quy định trong chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục trung cấp chuyên nghiệp, giáo dục ĐH và giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng của khối khối hệ thống giáo dục quốc dân, nhà giáo thỉnh giảng phải đảm bảo những tiêu chuẩn chỉnh chỉnh quy định tại khoản 2 Điều 70 Luật Giáo dục; nhà giáo thỉnh giảng là nhà giáo trong biên chế, nhà giáo cơ hữu của trung tâm giáo dục mầm non hoặc trung tâm giáo dục phổ thông thì phải đạt chuẩn chỉnh chỉnh nghề nghiệp nhà giáo của cấp học mà nhà giáo đó thỉnh giảng.

So với việc giảng dạy những chuyên đề ko tồn tại trong chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục trung cấp chuyên nghiệp, giáo dục ĐH và giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng của khối khối hệ thống giáo dục quốc dân, nhà giáo thỉnh giảng phải sở hữu trình độ học vấn và kinh nghiệm trình độ thích ứng.

So với việc giảng dạy chương trình bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học tại trung tâm giáo dục thường xuyên, nhà giáo thỉnh giảng phải đạt trình độ trình độ từ cao đẳng trở lên trên trên.

Xem thêm: 0125 Là Mạng Gì, Đầu Số 0125 Là Của Mạng Nào ? Đầu 0125 Đổi Thành Đầu 10 Số Nào

So với sinh hoạt hướng dẫn, tham gia chấm, hội đồng chấm đồ án, khoá luận tốt nghiệp; hướng dẫn, tham gia hội đồng reviews luận văn thạc sĩ, luận án tiến sỹ, nhà giáo thỉnh giảng phải đảm bảo những tiêu chuẩn chỉnh chỉnh quy định tại khoản 2 Điều 70 Luật Giáo dục và quy chế giảng dạy và giảng dạy trình độ thạc sĩ, tiến sỹ.

So với sinh hoạt tham gia xây dựng và phát triển chương trình giảng dạy và giảng dạy, biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy, sách tìm hiểu thêm theo ngành, chuyên ngành thỉnh giảng, nhà giáo thỉnh giảng phải đảm bảo ít nhất một trong số yêu cầu sau: Với dự án công trình xây dựng khoa học được công bố trên tạp chí khoa học hoặc trong tuyển tập hội thảo khoa học trong, ngoài nước; Với sách chuyên khảo đã được xuất phiên bạn dạng; Với đề tài phân tích và phân tích khoa học được nghiệm thu đạt yêu cầu từ cấp khoa và tương đương trở lên trên trên; Với hợp đồng chuyển giao technology đã được nghiệm thu, thanh lý.

Tổng số giờ thỉnh giảng trong một năm học của một nhà giáo thỉnh giảng ko vượt quá tổng định mức giờ giảng dạy và giờ dạy thêm theo quy định của pháp lý so với nhà giáo trong biên chế, nhà giáo cơ hữu tiến hành cùng trọng trách.

Xem thêm: Top 10 Best Offline Hack And Slash Android Games

Văn phiên bạn dạng này ko vận dụng so với người Việt Nam định cư ở quốc tế và người quốc tế tới giảng dạy tại những trung tâm giáo dục Việt Nam; trung tâm giáo dục sở hữu yếu ớt ớt tố quốc tế tại Việt Nam.

Thể loại: Tổng hợp

Về Viettingame.com

Viettingame.com - Chuyên trang web tổng hợp những thông tin hữu ích trên internet như thông tin về game, tin tổng hợp
Xem tất cả các bài viết của Viettingame.com →

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *